Leministère de l'Éducation nationale a pris d'importantes mesures préventives, notamment en remplaçant les cours en présentiel par un enseignement à distance, afin de lutter contre la propagation du virus et d'assurer la continuité de l'éducation. À cet égard, nous soulevons de nombreuses questions sur les avantages et les inconvénients de cette nouvelle Skip to content FeaturesFeaturesCustomer TestimonialsPricingLoginENFRESDEFree Trial Advantages and limitations of MOOCsAlain Lieu2019-06-05T130609+0100 Advantages and limitations of MOOCsNowadays, MOOC is very successful in the higher education community. These massively open online courses allow a large number of students to be trained online. They have many advantages over conventional university education, but they also have their limitations. The Apolearn team gives you an overview through this article. The advantages of a MOOC MOOCs have many advantages over university courses and correspondence courses. First of all, MOOCs prove to be much more interesting from a financial point of view. Indeed, the cost of MOOC is much lower than school fees. Generally speaking, most MOOCs are free. However, it is sometimes necessary to pay for MOOCs that offer diploma certification. For example, students taking a Business Fundamentals course leading to certification at Harvard are required to pay $95,000. On the other hand, students taking the MOOC for the same course only have to pay $1,500. In addition, students wishing to train and acquire new knowledge can obtain a diploma certification at the end of the course. They have a wide choice from the various training catalogues covering a wide range of fields. In addition, there are no barriers to entry with regard to diplomas. Finally, MOOCs have many advantages from a practical point of view. A student can study at a university on the other side of the world without having to travel. Students can also learn at their own pace as the course content is available online and accessible at any time. Disadvantages of MOOCs However, MOOCs also have many disadvantages. The training offered can be cold and impersonal due to the lack of interaction. On the one hand, the student does not have supervision and personalized follow-up throughout the training. On the other hand, MOOCs tend to suppress social interaction between students. Moreover, the student is left to his own devices and must therefore be self-taught. The latter is often confronted with the problem of lack of motivation. The learning effort he has to make is more important because he has to mobilize all his attention and not let himself be distracted by any source of distraction. Digital learning, a solution to the shortcomings of MOOCs Given the disadvantages of MOOCs, digital learning is the best alternative solution for online training. Indeed, digital learning has many tools to overcome the shortcomings of online training open to all. The strength of digital learning lies in the fact that it allows for online tutoring. It allows a better supervision of the students because of the presence of an online tutor. The tutor can keep a good follow-up of his students thanks to the statistical tools allowing to visualize the students' progress. Some digital learning solutions such as Apolearn include social features to increase interaction with students. Collaborative tools also allow for student exchanges and peer learning. Make an appointment Page load link Go to the top

Lesavantages et les inconvénients du statut cadre en 6 points. 1. Salaire et cotisations sociales. Ayant plus de responsabilités et d'expertise, un salarié au statut cadre bénéficie d'une

Par dans Technologie Mis à jour le 10 mars 2020 , Lu 2305 fois La dernière partie du 20e siècle a vu le début d’une nouvelle révolution technologique qui semblait tout aussi puissante que la révolution industrielle qui l’a précédée. Les impacts et les développements des nouvelles technologies du 20ème siècle ne sont pas faciles à évaluer, car ils font toujours partie d’un processus en cours qui ne fait que commencer. Les nouvelles technologies qui ont provoqué de tels bouleversements sont interdépendantes et se chevauchent dans une certaine mesure. Ils incluent Des ordinateurs – Ils ont commencé à prendre pied dans les années 1980 et se retrouvent maintenant dans presque tous les aspects de la vie moderne, sous une forme ou une autre. Nouvelles technologies de communication – La 3G, Internet, les téléphones portables et la technologie wifi ont tous contribué à un monde où les gens et les informations sont accessibles de pratiquement n’importe où. Formats numériques – Le format numérique de stockage des informations a révolutionné la façon dont toutes sortes d’informations, des photos aux documents, en passant par la musique et les vidéos, sont stockées et transmises. Appareils multifonctionnels – Les appareils modernes peuvent souvent désormais effectuer plusieurs tâches, qui auraient auparavant été effectuées par de nombreux appareils différents. Par exemple, nous avons maintenant des appareils mobiles uniques qui sont un téléphone, un navigateur Internet, un appareil photo, un lecteur vidéo, une webcam, un lecteur de musique, etc. De nouvelles armes militaires – Les drones sans pilote, par exemple, deviennent de plus en plus rares à mesure que la technologie progresse, mais ils se révèlent très controversés. La cyberguerre est un autre domaine où la technologie moderne devient de plus en plus militarisée. Les avantages de la technologie Grâce à Internet et aux technologies mobiles, nous pouvons communiquer avec n’importe qui dans le monde et nouer des relations avec des personnes éloignées, plutôt que d’être limitées aux personnes se trouvant dans notre voisinage physique. Cela a de grands avantages pour le travail et la vie familiale. L’automatisation accrue de la fabrication et de nombreux autres emplois, grâce aux ordinateurs, signifie une plus grande efficacité, moins de personnes effectuant des travaux répétitifs ennuyeux et une augmentation de la flexibilité en matière de temps de travail. De nombreux travaux peuvent désormais être effectués à distance, grâce à Internet, de nombreux travailleurs pouvant de plus en plus travailler à domicile au moment de leur choix. La richesse des informations désormais disponibles est étonnante. En théorie, au moins, avoir accès à Internet signifie avoir accès à presque toutes les connaissances du monde. De plus en plus, nous n’avons même pas besoin d’être assis à un bureau pour accéder aux informations, car les appareils mobiles deviennent de plus en plus puissants. L’industrie du divertissement a connu une révolution. Les consommateurs ont désormais un choix incroyable de films, d’émissions, de jeux, de musique et d’autres divertissements disponibles 24h / 24 et 7j / 7. Les industries de la musique et du cinéma se sont démocratisées car les artistes ne dépendent plus des entreprises pour les financer et les promouvoir, car ils peuvent tout faire eux-mêmes. La technologie peut désormais être utilisée pour progresser. La science profite massivement des vitesses fulgurantes auxquelles les ordinateurs peuvent effectuer des calculs et enquêter sur des questions complexes qui nécessiteraient de nombreuses vies humaines pour y répondre. Des percées médicales, des découvertes chimiques et astronomiques ont toutes été faites grâce aux ordinateurs. La technologie moderne nous fait gagner beaucoup de temps, que ce soit nos voitures contrôlées par ordinateur nous conduisant au travail, les machines à laver pour faire notre lessive ou les opérations bancaires automatisées pour nous permettre de payer par carte de crédit, d’utiliser les services bancaires par Internet ou de retirer de l’argent au guichet automatique. . La régulation et l’automatisation des ordinateurs signifient que de nombreux appareils et machines fonctionnent désormais beaucoup plus efficacement et consomment moins d’énergie, soit parce qu’ils fonctionnent à la vitesse la plus efficace, soit qu’ils s’éteignent automatiquement lorsqu’ils ne sont pas utilisés. Cela offre des avantages pour l’environnement tout en étant un économiseur de coûts. Les inconvénients de la technologie Les relations humaines diminuent dans le monde virtuel. Alors que les réseaux sociaux en ligne remplacent de plus en plus les contacts physiques réels, l’aliénation peut augmenter, ainsi que des problèmes tels que la cyberintimidation, le harcèlement en ligne et la cybercriminalité, qui sont liés à l’anonymat d’Internet. Les êtres humains sont de moins en moins valorisés sur le lieu de travail car leurs rôles sont remplacés par des ordinateurs. L’externalisation a entraîné des bénéfices plus importants pour les entreprises, mais une baisse des salaires et des conditions de travail et davantage de chômage pour les travailleurs ordinaires, en particulier dans les pays occidentaux. Les sociétés multinationales sont de plus en plus impossibles à contrôler par les différents États-nations. Les problèmes de confidentialité sont devenus énormes, car il devient de plus en plus difficile de contrôler les informations personnelles dans le monde numérique et Internet. Les détails financiers peuvent être piratés, des photos ou des vidéos candides publiées sur le Web, des insultes et des accusations portées contre les personnages des gens, et des identités personnelles peuvent être volées. Le vol de propriété intellectuelle et le piratage ont rendu de plus en plus difficile pour les créatifs de gagner de l’argent avec leur production. Les médias peuvent être numérisés et ensuite distribués sur Internet très facilement et le processus semble impossible à contrôler. En fin de compte, cela entraînera une baisse de la qualité artistique et créative car les gens n’ont plus le temps et les fonds pour poursuivre des projets. Les sociétés modernes dépendent de plus en plus de la technologie. À tel point que de nombreux services de base tels que les hôpitaux, les réseaux électriques, les aéroports, les systèmes de transport ferroviaire et routier et les défenses militaires peuvent désormais être supprimés par une cyberattaque ou une panne catastrophique. Les humains seraient presque impuissants si la technologie était retirée du jour au lendemain. Nous sommes de plus en plus submergés par la surcharge d’informations qu’apporte la technologie moderne, car nous sommes bombardés par des e-mails non pertinents, des appels téléphoniques de vente, des messages texte, de la publicité sur Internet, etc. La technologie entraîne toutes sortes de problèmes environnementaux. Outre les machines et appareils souvent fabriqués à partir de matériaux toxiques ou non biogradables, la plupart des technologies ont besoin d’une source d’alimentation, ce qui peut souvent entraîner une augmentation de la consommation d’électricité et de combustibles fossiles. La technologie a un effet déshumanisant général. De même que sur le lieu de travail, l’armée devient de plus en plus technologique. Un exemple est un drone sans pilote, qui peut attaquer et tuer des personnes avec le contrôleur à plusieurs milliers de kilomètres.

Formationcontinue à distance Présentation. L’étudiant ne suit donc pas des cours en salle. Aujourd’hui, il est également question d’e-learning, la formation se passe en ligne. L’apprenti suit la formation selon sa disponibilité, peu importe où il se trouve. Il suffit qu’il ait accès à Internet. Cette formule est adaptée aux

Skip to content Avec le développement technologique et l’augmentation exponentielle du nombre d’appareils connectés, le recours aux formations en ligne pour l’acquisition de nouvelles connaissances et le développement des compétences professionnelles s’est développé d’une manière significative. De plus en plus d’étudiants ou de professionnels décident de s’inscrire en formations en ligne. Qu’est-ce qu’une formation en ligne ? La formation en ligne, appelée aussi formation à distance, FOAD formation ouverte et à distance ou e-learning, est une forme d’enseignement qui n’exige pas la présence physique des apprenants et n’a pas lieu dans le cadre d’un établissement, mais plutôt via une plateforme en ligne. Les cours sont planifiés en fonction des besoins individuels ou collectifs et accessibles aux apprenants, qu’ils soient à la maison, au bureau ou n’importe quel endroit. La formation à distance n’est pas exécutée nécessairement sous le contrôle permanent d’un formateur. La plateforme pédagogique moodle Unistra est un excellent exemple des outils d’apprentissage permettant de gérer des cous en ligne. Elle repose essentiellement sur une philosophie socio-constructive de l’apprentissage. Avantages de la formation à distance Elle jouit d’une grande flexibilité La formation en ligne est une excellente alternative pour les salariés et les étudiants qui souhaitent développer leurs compétences et adapter l’enseignement à leur vie privée et professionnelle. Plus de barrières géographiques Quiconque peut suivre un enseignement en ligne de chez lui, sans avoir besoin de se déplacer jusqu’à un établissement d’enseignement. Très appréciée par les entreprises La formation à distance jouit d’une grande importance auprès des entreprises. Elle permet de développer les compétences des salariés. En contrepartie, elle fait gagner les entreprises du temps et de l’argent puisqu’elles n’ont pas à engager des formateurs ou à mettre à disposition un local. Beaucoup moins chère que la formation traditionnelle La formation en ligne coûte beaucoup moins chère. Les apprenants en seront dispensés de nombreux frais hébergement, transport ,…. Inconvénients de la formation à distance Il existe aussi des inconvénients à suivre un tel enseignement L’accumulation du travail Le suivi d’une formation en ligne demande des sacrifices au niveau de l’organisation, sinon l’apprenant risque de voir le travail s’accumuler. Il faut savoir bien gérer le temps dédié à la formation et au travail. Le manque de communication L’absence de contact avec d’autres étudiants dans le cadre d’un apprentissage en ligne peut être perçu comme un défi. Les préoccupations liées à l’utilisation prolongée des écrans Ce type de formation peut avoir de mauvaises conséquences sur la santé des apprenants en raison du temps passé devant les écrans des ordinateurs fatigue des yeux, problèmes physiques,…. Conclusion Le transport intermodal permet souvent de réduire les coûts, d’accélérer les livraisons, de sécuriser les marchandises et d’améliorer la durabilité. En raison de ces avantages considérables, le transport intermodal est devenu le système de transport préféré de la plupart des entreprises de logistique. Vous avez décroché l’emploi de vos rêves, votre poste évolue, ou vous envisagez une reconversion ? Vous souhaitez suivre une formation d’anglais CPF Compte Personnel de Formation et vous ne savez pas quelle méthode adopter formation en ligne, en complète autonomie ou avec un formateur, formation en présentiel, en groupe, en face-à-face...Aujourd’hui, les centres de formations et les plateformes sur internet vous proposent un éventail très varié de plans de formation. Face à cette diversité, cet article a pour but de vous aider à faire le bon choix de formation en fonction de vos attentes, de vos pré-requis et du temps que vous pouvez y formation présentielleC’est la méthode historique qui a fait ses preuves dans la formation de langue en entreprise. Vous êtes en présence d’un formateur professionnel, le plus souvent dans les locaux de votre entreprise ou d’un centre de vos besoins, votre aisance ou vos disponibilités, vous pouvez suivre un cours particulier ou en d’un cours particulier en face-à-face, le formateur pourra suivre votre niveau, vos objectifs et tout le temps d’enseignement vous sera exclusivement cours collectif quant à lui apportera une dynamique de groupe, une motivation collective en créant un environnement stimulant auquel vous pourrez prendre part et qui peut vraiment être bénéfique à votre les deux cas, vous disposerez d’une formation de qualité, vous aurez une interaction avec un professionnel qui pourra, si besoin, vous corriger directement, qui pourra adapter sa méthode en fonction de votre niveau et de votre évolution, traiter de sujets d’actualités qui vous intéressent …N’hésitez pas à discuter des méthodes employées par le formateur ou le centre de formation avant de vous engager dans un plan de formation vous devez être en adéquation avec ce qu’on vous propose pour optimiser votre méthode requiert une certaine discipline, puisqu’il faut être présent à telle heure, à tel endroit et être concentré à ce moment précis. De plus, si votre fonction comprend beaucoup de déplacements professionnels, de réunions prévues à la dernière minute … il est fort à parier que vous manquerez beaucoup de cours, votre progression sera ralentie et votre motivation qu’on ne peut pas toujours adapter son emploi du temps, la formation en ligne est la réponse à bien des formation à distance ou distancielleCertaines offres de formation vous proposent des cours par visioconférence ou par téléphone. Cette solution vous promet la qualité d’une formation d’anglais CPF donnée par un professionnel avec la liberté d’assister au cours depuis l’endroit que vous à bien choisir votre formateur. Certains sites vous mettent en relation avec des enseignants » qui pour la plupart sont professionnels, mais aussi avec des personnes qui n’ont aucune notion d’enseignement, aucune qualification pour enseigner, et vous feraient perdre du temps. Préférez un formateur diplômé, c’est un métier, ça ne s’improvise pas. Méfiez-vous des tarifs trop formation en ligneIci, l’apprentissage se fait essentiellement en e-learning, qui consiste à suivre des leçons à distance via une plateforme numérique. De nombreux sites internet et applications mobiles, indépendants ou proposés par des centres de formations reconnus, vous proposent d’apprendre l’anglais ou d’autres langues. Les méthodes utilisées sont variées et peuvent être efficaces si elle sont majeur de la formation en ligne est bien évidemment la flexibilité, car vous pouvez vous connecter sur le site internet choisi où et quand vous voulez durant votre pause déjeuner, pendant la sieste de vos enfants, dans le train, le métro, au café, au restaurant … Vous êtes le maître du lieu et du temps. Si par exemple vous voyagez beaucoup et avez peu de temps libre, ce système est fait pour vous, et vous pourrez profiter de vos temps de trajet pour vous former, sous réserve d’une bonne connection que la plupart de ces plateformes vous soumettent dans un premier temps à des tests d’évaluation, ce n’est pas toujours le cas. Vous pourrez avoir à choisir vous-même votre niveau débutant, intermédiaire ou confirmé et ce n’est pas toujours évident de s’auto-évaluer, d’autant que le niveau peut aussi dépendre de la méthode même, comme les programmes sont construits à l’avance pour une majorité de gens, ils ne tiennent pas toujours compte de votre progression. Il est donc difficile d’obtenir un enseignement à la carte. Comme vous n’aurez pas de professionnel de la formation en face de vous, il sera parfois difficile d’apprécier votre diction, votre accent, votre contraire, le fait de ne pas avoir quelqu’un de directement disponible pour répondre à vos questions peut vous forcer à chercher vous même l’information. Pour certaine personnes, cette démarche de recherche personnelle donnent de meilleurs résultats, mais réclame de l’auto-discipline. Il faut aussi faire le distingo entre les sites qui vous proposent un contenu interactif avec des exercices, et les contenus statiques, ou vous suivez des cours prédéfinis, dont l’intérêt n’est pas supérieur à la lecture d’un simple livre. Renseignez-vous bien avant de vous engager dans un programme de ou massive open online courseEn français, on parle de formation en ligne ouverte à tous. C’est un support contenant des informations, ouvert à tous, souvent gratuit, pouvant être édité par un formateur ou un organisme de formation, mais aussi parfois par un particulier ou tout autre organisme non professionnel. La qualité de la formation est donc MOOC peuvent vous proposer un certificat, reconnu ou non souvent payant. Pour l’obtenir, vous devrez suivre les cours qui vous sont proposés et rendre des exercices qui seront corrigés par l’organisateur du MOOC. Là encore soyez vigilants le certificat délivré peut n’avoir aucune valeur auprès des recruteurs. De plus, actuellement très peu de MOOC peuvent être suivis en utilisant les heures d’un CPF. Le MOOC réponds donc actuellement plutôt aux besoins de formation continue sans obligation de certification reconnue ou pour convenance hybride ou blended-learningCette méthode, qui se développe de plus en plus, vous propose un compromis entre les cours en ligne et le cours particulier avec un professionnel. Elle peut se faire 100 % à distance dans ce cas, après l’évaluation de votre niveau par un professionnel, vous convenez ensemble de la méthode à adopter. Vous préparez des exercices sur une plateforme quand bon vous semble, vous définissez un créneau avec votre formateur pendant lequel vous pourrez corriger les exercices, discuter de vos difficultés ou de tout autre sujet, en visioconférence ou par téléphone. Que vous souhaitiez prendre des cours d’anglais CPF à Lille, Nantes, Bordeaux ou à Château-Verdun petite commune de l’Ariège cette approche est pour vous. Vous n’avez pas à perdre de temps dans les transports pour vous rendre à votre cours puisque vous pouvez contacter votre formateur d’où vous voulez lieu de travail, domicile, café…. Ce type de formation vous offre donc de la flexibilité et le professionnalisme d’un vrai formateur. Mais comme pour l’e-learning, elle est parfois perçue comme déshumanisante, car vous et votre formateur êtes derrière votre écran, parfois à des milliers de kilomètres l’un de l’autre. Cette méthode est généralement préférée par les employeurs pour la formation de langue en entreprise car plus économique et moins chronophage. Une autre alternative consiste à allier une formation par e-learning, avec du contenu en ligne, et des cours en présentiel. Vous avez accès à une plateforme de contenu en ligne, avec des leçons, des exercices, des méthodes … et par ailleurs, vous avez des cours avec un formateur en présentiel, chez vous, sur votre lieu de travail ou dans le centre de formation, en groupe ou en face-à-face. Ce n’est pas la plus répandue des méthodes actuellement. Elle permet pourtant d’allier les avantages de l’accès au contenu digital à tout moment, et la dynamique d’un cours avec un vrai formateur en chair et en bref, nos conseilsNotre but ici est de vous apporter un éclairage sur les différentes méthodes d’apprentissage des langues et aucunement de vous en imposer une, car dans la plupart des cas, c’est un choix personnel, que vous devez vous approprier en fonction de votre niveau, de vos aptitudes de concentration et aussi de vos connaissances en informatique. Néanmoins, des méthodes semblent s’imposer en fonction du profil de l’apprenantSi votre emploi du temps est flexible, que vous pouvez libérer du temps dans votre agenda , vous voulez une formation programmée et suivie, la formation en présentielle en groupe ou face-à-face selon vos préférences est la plus revanche, si votre agenda est fluctuant, ou que vous n’avez pas envie de vous astreindre à des créneaux fixes de cours, la formation en ligne peut répondre à vos toute démarche de formation de langue, rapprochez-vous de votre employeur et assurez-vous que la formation peut être prise en charge dans le cadre de votre CPF. L’apprentissage de l’anglais, ou de toute autre langue, peut également s’intégrer dans une démarche de formation continue. Nous espérons vous avoir fourni les outils nécessaires pour choisir de façon éclairée la formation qui vous convient. Enfin, comme nous en avons déjà parlé dans un précédent article et peu importe la méthode, les maîtres mots pour un apprentissage efficace sont la motivation et la régularité. 4 Avantages et inconvénients de call | Possibilité de contrôle détaillé. Les plates-formes de centres d’appels vous permettent de contrôler l’ensemble du processus de traitement des appels dans un format 360, de créer des analyses pour chaque appel et chaque opérateur, et d’intégrer les données aux systèmes CRM de l’entreprise.
Qu’est-ce que le e-learning ?Le e-learning, également appelé apprentissage en ligne ou cyberapprentissage, est un mode d’acquisition de connaissances qui se fait par le biais de technologies et de médias langage simple, le e-learning est défini comme l’apprentissage à distance qui se déroule sur Internet ».Généralement, les formations en e-learning se déroulent sur une plateforme dédiée, où les participants peuvent accéder à leur matériel d’apprentissage en ligne à tout moment et en tout avantages du e-learning1. E-learning rime avec efficacitéLe e-learning offre aux formateurs un moyen efficace de dispenser des cours aux apprenants. L’apprentissage en ligne compte sur un certain nombre d’outils tels que les vidéos, les PDF, les podcasts, les tableaux blancs, etc. Les formateurs, qui peuvent aussi bien être des coachs en gestion d’entreprise, des professeurs ou autres professionnels, peuvent utiliser tous ces outils dans le cadre de leurs plans de cours afin d’offrir des programmes d’études plus élargissant le plan de cours au-delà des manuels scolaires traditionnels pour y inclure des ressources en ligne, les formateurs peuvent donc devenir des éducateurs plus L’accessibilité de ce type de formationUn autre avantage du e-learning est qu’il permet aux apprenants de suivre des cours depuis le lieu de leur choix, que ce soit de la maison, du bureau ou même en déplacement. Les cours en ligne peuvent être enregistrés, archivés et partagés pour consultation ultérieure. Les apprenants peuvent ainsi accéder au matériel pédagogique au moment qui leur convient le le e-learning offre aux apprenants l’accessibilité, tant au niveau du temps que du lieu. Certaines formations professionnelles à distance sont même reconnues par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur MEES.3. Une façon d’apprendre abordableUn autre avantage du e-learning est la réduction des coûts associés au programme de formation. L’enseignement en ligne est bien plus abordable que l’apprentissage physique. En effet, l’apprentissage en ligne élimine ou réduit les frais de transport, de repas et, surtout, d’ en ligne ne demande que très peu de ressources un ordinateur, une connexion Internet et du matériel pédagogique. De plus, tous les cours ou le matériel d’étude sont disponibles en ligne, ce qui crée un environnement d’apprentissage sans papier plus abordable et plus Différents styles d’apprentissage sont permisChaque apprenant répond à un style d’apprentissage particulier. Certaines personnes sont des apprenants visuels, tandis que d’autres préfèrent apprendre par le biais de l’audio, de la démonstration ou de la pratique. De même, certains élèves s’épanouissent en classe, tandis que d’autres sont des apprenants solitaires qui se laissent facilement distraire en en ligne, avec sa gamme d’options et de ressources, peut être personnalisé de nombreuses façons. C’est le meilleur moyen de créer un environnement d’apprentissage parfait, adapté aux besoins de inconvénients du e-learningDifficulté ou incapacité à se concentrer sur les écransPour de nombreux apprenants, l’un des plus grands inconvénients du e-learning est la difficulté ou l’incapacité à se concentrer sur un écran d’ordinateur pendant de longues périodes. Avec l’apprentissage en ligne, il y a aussi une plus grande chance que les participants succombent à des distractions, comme aller naviguer le Web alors que la séance en ligne est en cours. Il est donc impératif pour les formateurs de faire en sorte que leurs ateliers de formation soient clairs, attrayants et interactifs afin d’aider les apprenants à rester concentrés sur la matière Internet indisponible ou instableUn autre inconvénient du e-learning est la connexion Internet, autant sa stabilité que sa disponibilité. Alors que le taux de pénétration de l’Internet a augmenté à pas de géant ces dernières années, dans les petites villes, une connexion constante à une vitesse décente peut devenir un réel problème. Ainsi, une connexion Internet irrégulière ou une panne de système peut entraîner un manque de continuité dans l’ d’isolementLes gens peuvent apprendre beaucoup en étant en compagnie de leurs pairs. Cependant, dans une classe en ligne, comme c’est le cas avec le e-learning, les interactions physiques entre apprenants et formateur sont réduites. Il en résulte souvent d’un sentiment d’isolement pour les cette situation, et pour contrer cet inconvénient du e-learning, il est impératif de mettre en œuvre d’autres moyens pour briser ce sentiment d’isolement ou éviter qu’il ne survienne. Cela peut inclure un forum de discussion en ligne, des travaux d’équipe et des vidéoconférences qui favoriseront l’interaction et les échanges entre les des outils technologiquesLe e-learning demande aux apprenants et au formateur de connaitre et de maitriser les différents outils technologiques mis à plupart des gens savent comment naviguer le Web et utiliser un ordinateur. Or, ce n’est pas tout le monde qui sait comment utiliser une plateforme de e-learning. Suivre un cours en ligne peut poser problème, voire créer des frustrations auprès des participants qui méconnaissent les outils technologiques requis. Le support du formateur ou d’une équipe technique peut être requis pour maitriser adéquatement la plateforme et ses convient pas à toutes les disciplinesL’apprentissage en ligne est un bon médium pour dispenser de l’apprentissage théorique. On remarque toutefois que le e-learning est moins efficace pour les domaines ou les disciplines qui demandent des exercices pratiques. Évidemment, il est possible d’adapter la plupart des disciplines, mais ce n’est pas toujours le cas, et certaines choses ne peuvent tout simplement pas être enseignées en ligne. Pensez à quelqu’un qui voudrait apprendre à jouer au hockey, par e-learning au-delà des avantages et inconvénientsL’apprentissage en ligne présente de nombreux avantages efficacité, accessibilité et polyvalence. Or, le e-learning présente aussi certains inconvénients, notamment au niveau technologique et on ne peut pas empêcher les choses d’évoluer, et le e-learning, malgré ses avantages et ses inconvénients, fournit un cadre d’apprentissage idéal pour la plupart des domaines et des vous de voir si le e-learning est fait pour en savoir plus sur le monde du management, nous vous invitons à parcourir la section blogue de notre site Web. Et pour mettre en place un programme de formation professionnelle sur mesure, contactez-nous. Notre équipe se fera un plaisir de discuter de votre projet.
Laformation à distance offre divers avantages pour l’étudiant, l’enseignant et l’établissement. Toutefois, elle comporte certaines implications. Pour l’étudiant Avantages Implications Offre une grande flexibilité quant aux contraintes d’horaire et de déplacement Permet de respecter son rythme de travail Favorise le développement de l’autonomie ForumsDiversLe Bar de la TaverneLes avantages des inconvénients On a beau être barienne, on n'en est pas moins humain vous avez plein de qualités, ça c'est un fait acquis, mais ne niez pas, vous avez aussi des défauts. Vous avez même des gros défauts de merde qui font de votre vie / la vie avec vous un enfer, qui vous rongent, qui vous pourrissent, si ça s'trouve. Mais pauvre petit barien, ne pleure paaaaas grâce à ce thread, je vais te permettre de réfléchir un peu là dessus et de voir le bon côté des choses, la face cachée de la lune, le côté moins obscur de la force oué toi barien crétin, si tu réfléchis bien, tes défauts, ils ont aussi un avantage. Voire même, tu les as sublimés pour en faire des qualités ! Allez, raconte. J'commence pour pas trop faire genre charognard qui cherche qu'une occasion de se moquer dans mon cas, mon méga défaut, c'est la proc .... pracro ... procrassi .... la flemme. Mais la grosse flemme intersidérale, qui fait que rien foutre > *. Et comme je roxxe de l'alchimisme du dimanche, elle m'a permis de développer un skillz corollaire obligatoire et extrêmement utile je suis méga efficace dans l'urgence. Je ne craque pas sous la pression. Je torche à peu près tout et n'importe quoi et avec brio ofc quand c'était pour hier. En fait barien, profites en c'est le thread qui fait du bien à l'ego . 23/05/2010, 20h37 C'est toi le crétin. 23/05/2010, 20h38 La même que toi, ultra flemmard mais je peux être ultra roxxant quand ya du monde 23/05/2010, 20h40 Je n'ai pas d'inconvénients que des avantages. M'essayer c'est m'adopter! 23/05/2010, 20h40 Publié par DaBlob J'commence pour pas trop faire genre charognard qui cherche qu'une occasion de se moquer dans mon cas, mon méga défaut, c'est la proc .... pracro ... procrassi .... la flemme. Mais la grosse flemme intersidérale, qui fait que rien foutre > *. Et comme je roxxe de l'alchimisme du dimanche, elle m'a permis de développer un skillz corollaire obligatoire et extrêmement utile je suis méga efficace dans l'urgence. Je ne craque pas sous la pression. Je torche à peu près tout et n'importe quoi et avec brio ofc quand c'était pour hier. Je suis exactement, mais alors exactement pareil Mais bon, je pense qu'on n'est pas les seuls 23/05/2010, 20h40 J'ai le même défaut que toi DaBlob. Et j'ai de la barbe aussi. La barbe c'est aussi un défaut qui a des avantages. Bon je vais quand même commencer à réviser mon exam pour mardi. Ciao les gars. edit tout le monde dit avoir ce défaut mais peu l'ont en vérité. 23/05/2010, 20h42 Message supprimé par son auteur. 23/05/2010, 20h44 Publié par Balal Bon je vais quand même commencer à réviser mon exam pour mardi. Oh t'as le temps, t'as encore demain soir pour le faire 23/05/2010, 20h48 Même gros défaut, la flemme. J'suis en train de niquer mes études à cause de ça sans pouvoir rien faire d'autre que rien faire, justement. 23/05/2010, 21h08 Je suis économe de mes moyens. Enfin complètement pingre. 23/05/2010, 21h10 Publié par DaBlob Et comme je roxxe de l'alchimisme du dimanche, elle m'a permis de développer un skillz corollaire obligatoire et extrêmement utile je suis méga efficace dans l'urgence. Je ne craque pas sous la pression. Je torche à peu près tout et n'importe quoi et avec brio ofc quand c'était pour hier. . Publié par Balal edit tout le monde dit avoir ce défaut mais peu l'ont en vérité. Publié par Kothin En fait le truc c'est que vous avez tellement l'habitude de rien foutre que dès que vous vous bougez à peine, vous avez l'impression de faire des étincelles. Donc on a fait le tour sur ça. Pendant longtemps je fus ainsi moi z'aussi, mais roxxant à mon grand désarroi de moins en moins dans l'urgence, ils sont en train de m'avoir je me mets à faire les choses un peu moins en retard, voire, les plus mauvais jours, à prévoir et à planifier. Ça me fait très peur, je vieillis. En vrai défaut chiant l'impatience. La vraie, la pénible, celle qui te rend intraitable sur les deadlines, qui fait que tu n'arrives pas à t'empêcher de finir la phrase de l'autre en le coupant quand il est un peu lent et que tu as raisonnablement dans les 80% de chance d'avoir deviné où il va en venir péniblement en 5 minutes de discours décousu. L'impatience qui te fait dire que demain ne vient jamais assez vite pour faire tout ce que tu rêvais d'avoir fait pour hier. Celle qui rend le sommeil très trop léger. Celle qui te fait passer pour un speedé notoire, alors que tu n'apprécies rien de plus que la glande totale. 23/05/2010, 21h11 Merde, je suis comme DaBlob 23/05/2010, 21h14 Message supprimé par son auteur. 23/05/2010, 21h19 Message supprimé par son auteur. 23/05/2010, 21h21 Kothin c'est le genre de personne qui va sortir mon plus gros défaut ? Je favorise trop ma vie professionnelle au détriment de ma vie amoureuse lors d'un entretient d'embauche. Avec l'édition ça marche moins bien. 23/05/2010, 21h24 Publié par Thinkers Je n'ai pas d'inconvénients que des avantages. M'essayer c'est m'adopter! Dit-il avec Lil Wayne en avatar. 23/05/2010, 21h28 Publié par Kothin ça me fait penser aux groupes facebook, genre "on a tous fait x chose quand on était gamin". J'en ai un bon gros d'inconvéniage oui, avantage et inconvénient, c'est que j'ai pas besoin de beaucoup de sommeil. 4h en général par nuit ça le fait, sans nécessairement avoir besoin de café toutes les heures le lendemain. Seulement c'est une limite très précise, qui fait que si j'ai le malheur de ne dormir que 3h, je serai crevé au point de ne pas pouvoir me lever le matin, et à bailler toute la journée. Etrange. T'as besoin de beaucoup de sommeil ? 4h par nuit j'appelle pas ça un grand besoin en sommeil. En dessous de 6h de sommeil c'est pas la peine je me réveil pas sauf aide extérieur autre que mon réveil . D'ailleurs c'est un peu ça mon grand inconvénient, pour être performant il me faut environ 10 heures de sommeil et si je peux je dors plus par paresse 10/11h facile . Et ça en a pas l'air mais c'est chiant lorsque tu te réveil et la moitié de la journée est déjà passé pendant que tu dormais. J'ai beau chercher je vois pas d'avantages qui correspond à cet inconvénient. 23/05/2010, 21h30 J' ai l' impression que le gros défaut des gens ici c' est le manque d' originalité. Ou alors c' est la flemme de trouver un truc de neuf parce que là on a 2 pages de flemmards qui bossent que dans l' urgence. Moi qui lurke souvent justement parce que j' ai trop rien à dire j' aimerais que tous les "suiveurs" de bonnes idées fassent des efforts. 23/05/2010, 21h38 J'ai cherché, à part que j'ai été/je suis toujours procrastinateur, mais de moins en moins. Et je parle pas de la petite procrastination "il faut que je fasse cette compo, je la ferais demain j'aurais encore le temps" pour la faire la veille. Mais de la bonne procrastination qui met plusieurs heures à se décider à aller se faire à manger, sortir faire les course ou se laver, sans pouvoir le faire. Là, vous jouez pas tous sur le même niveau. Bien sur maintenant, c'est pareil pour faire quelque chose rapidement, j'ai pas de problème, je suis très efficace et j'ai une très bonne mémoire. Dans le même genre, j'ai ma paranoïa, certaine fois elle ne me sert à rien -même si j'aime dire que je suis prudent- mais ça m'a déjà beaucoup aidé. Particulièrement quand je suis dans un état "second", là où les trois quarts commencent à faire des grosses conneries et à ne pas voir la catastrophe qui est en train de se produire, je l'ai senti depuis longtemps, et je me barre avant que ça dégénère. Certains diront lâches aussi, mais j'assume. Etre un connard, parfois ça a son avantage, aider les gens de temps en temps je ne suis pas contre, au contraire, c'est un calcul rationnel souvent avantageux, mais ça évite de passer pour un "trop bon, trop con", c'est à dire aider quelqu'un d'autre à notre dépend. Lacheté, paranoïa, flemmardise, connard. J'ai fait le tour. Il me reste un ou deux défaut en plus, mais rien qui ne se transforme en avantage. Par contre, si il faut finir le bilan, j'ai pas mal de qualités patient, discret, intelligent, drôle quoique humour pince-sans-rire et ironie, ça reste spécial, juste, cultivé, curieux, frais, sécure et fiable et je pense qu'on s'emmerde pas trop avec moi. En un mot, je dirais "intéressant" comme personnage. Alors, DaBlob heureuse ? 23/05/2010, 21h43 Je suis une maniaco-obsessionnelle-compulsive des mots, de l'orthographe et de la précision. C'est hyper chiant à vivre. La moindre faute me perturbe dans ma lecture, la moindre imprécision m'énerve genre un mot pour un autre, ou utilisation mal-ta-propos et je me dis que les gens ne savent pas parler. Mais pire, si quelqu'un pose une question, réflexe, soit je sais et je réponds, parce que pour moi, partager le savoir, c'est comme filer un coup de main, ou faire un cadeau, donc voilà, je réponds de bon cœur, soit je cherche genre réflexe google en moins de trois secondes et demi pour lui trouver sa réponse. Genre l'autre jour, msn, on parle de trucs genre foulard écharpe, et le gars me dit "moi j'ai un kefi, par contre je sais pas comment ça s'écrit" Et moi ni une ni deux "Phonétiquement je dirais /kefié/ mais l'orthographe aucune idée" Et le temps qu'il me sorte "Haha ! Je t'ai scotché là mademoiselle Larousse de poche", bah je lui répondais déjà, recherche et URL à la clef "Par contre mon ami google me sauve la mise et confirme que la phonétique est juste et que l'orthographe est Kefier" Et lui "Ptain, t'es désespérante Je saurai pas te dire si c'est chiant ou génial" Achevez-moi quoi 23/05/2010, 21h43 Publié par KopeK Ou alors c' est la flemme de trouver un truc de neuf parce que là on a 2 pages de flemmards qui bossent que dans l' urgence. Moi qui lurke souvent justement parce que j' ai trop rien à dire j' aimerais que tous les "suiveurs" de bonnes idées fassent des efforts. Ouais c'est le mal du siècle. Procrastination. Omg qu'il soit maudit le trou d'anus qui a sorti ce concept. Rassurez vous, vous êtes tous exceptionnels dans l'urgence. Juste après les gens intelligents, qui anticipent. 23/05/2010, 21h44 J'ai horreur d'avoir tort, du coup j'ai toujours raison. 23/05/2010, 21h48 Publié par Madee Je suis une maniaco-obsessionnelle-compulsive des mots, de l'orthographe et de la précision. C'est hyper chiant à vivre. La moindre faute me perturbe dans ma lecture, la moindre imprécision m'énerve genre un mot pour un autre, ou utilisation mal-ta-propos et je me dis que les gens ne savent pas parler. Mais pire, si quelqu'un pose une question, réflexe, soit je sais et je réponds, parce que pour moi, partager le savoir, c'est comme filer un coup de main, ou faire un cadeau, donc voilà, je réponds de bon cœur, soit je cherche genre réflexe google en moins de trois secondes et demi pour lui trouver sa réponse. Genre l'autre jour, msn, on parle de trucs genre foulard écharpe, et le gars me dit "moi j'ai un kefi, par contre je sais pas comment ça s'écrit" Et moi ni une ni deux "Phonétiquement je dirais /kefié/ mais l'orthographe aucune idée" Et le temps qu'il me sorte "Haha ! Je t'ai scotché là mademoiselle Larousse de poche", bah je lui répondais déjà, recherche et URL à la clef "Par contre mon ami google me sauve la mise et confirme que la phonétique est juste et que l'orthographe est Kefier" Et lui "Ptain, t'es désespérante Je saurai pas te dire si c'est chiant ou génial" Achevez-moi quoi Il est plutôt Hezbollah ou Fatah? Publié par Shalf L'impatience qui te fait dire que demain ne vient jamais assez vite pour faire tout ce que tu rêvais d'avoir fait pour hier. Celle qui rend le sommeil très trop léger. Celle qui te fait passer pour un speedé notoire, alors que tu n'apprécies rien de plus que la glande totale. Et c'est quoi l'avantage? 23/05/2010, 21h49 Publié par Madee Je suis une maniaco-obsessionnelle-compulsive des mots, de l'orthographe et de la précision. C'est hyper chiant à vivre. A toi aussi dés que tu lis un bouquin tu tiques toutes les 3-4 pages parce qu'il y a une faute de frappe ou pas? Le problème c'est que quand je me relis moi je ne vois pas de fautes ;_; Sinon perso je suis un ventre sur pattes, j'ai faim h24. Même après avoir mangé je n'ai plus faim 30min après et rebelote. La même avec la flotte. Sinon je suis bordélique dans mes idées le plus chiant ca reste en exams la ... Quand je parle pour expliquer ou juste parler de n'importe quoi je suis décousu, je parle de ci de ça même si ca n'a pas de rapport. Enfin je sais pas l'expliquer. Je suis incapable de me concentrer a fond sur quelque chose je pense parfois "par concept" des pensées hyper rapide qu'il me faut plusieurs secondes pour rendre intelligible. Donc du coup je passe sur certains trucs, enfin bref je suis pas très doué pour expliquer parce que je pense a plusieurs implications de ce quoi je parle en même temps, et je me perds en explication pour essayer de tout expliquer a la fois ce qui rend mon propos confus. Ou alors j'ai des idées qui pop et par exemple si j'étais en train de dire 'noir' de façon très décidée d'un coup je me mets a dire 'gris' puis 'blanc' très vite et hop on ne sait plus ce que je pense alors que j'ai parfois un avis tranché sur la question mais que c'est juste plusieurs axes de réflexions concourants. Ah et aussi je me fais des films Genre je mange une banane, et j'imagine après que je la jette par terre, que quelqu'un se casse la gueule la un sourire un peu con con apparaît sur mon visage généralement donc je suis aussi un connard ed et après j'imagine que je vais écrire que je vais écrire ça sur jol ou d'autres trucs du genre. Ah oui et je suis genre très franc ce qui me vaut des moments difficiles avec mes proches mais ua moins je me ronge pas le cerveau avec ce genre de trucs vu qu'ils sont au courant. Enfin bref c'est un vrai bordel mon cerveau. 23/05/2010, 21h57 Je te déconseille d'acheter un smart phone. 23/05/2010, 22h00 ForumsDiversLe Bar de la TaverneLes avantages des inconvénients
adaptabilitéet flexibilité, économie de coûts, suivi des progrès significatifs. Les inconvénients de l'apprentissage à distance : autodiscipline, gestion du temps de
Nous remercions l’ensemble des directeurs de composantes, UFR, Instituts et Écoles de l’université de Lorraine d’avoir incité leurs étudiants et étudiantes à répondre à notre enquête. Que soient également remerciées tous les étudiantes qui, dans tous les secteurs, ont consacré un peu de leur temps pour répondre à l’ensemble des questions posées. Ils ont ainsi contribué à une meilleure connaissance de leur perception de l’enseignement à distance en situation de confinement et, sans aucun doute, à permettre à l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur de disposer d’éléments quantitatifs dans le cadre de la politique d’amélioration continue de leur mission de service public. Introduction 1Depuis le printemps 2020, les universités sont confrontées à la mise en place d’un enseignement à distance massif à destination de leurs étudiants et étudiantes. L’étude dont les résultats sont présentés dans cet article a été menée en novembre et décembre 2020, en plein cœur de la période de second confinement alors que les cours magistraux et les travaux dirigés ont été entièrement dispensés à distance. Cette étude s’est donné comme objectif de mesurer, à chaud, la perception qu’ont les étudiants de cet enseignement à distance qui leur est dispensé. 2Il ne s’agit pas ici d’analyser les effets du confinement sur le moral des étudiants, même si la perception qu’ils peuvent avoir de l’enseignement à distance qu’ils subissent depuis plusieurs mois est indéniablement liée à cet isolement imposé. 3Il ne s’agit pas non plus d’étudier le comportement, le ressenti ou la réussite des apprenants en situation de formation à distance choisie par goût ou par nécessité, comparés à des situations classiques, pas plus que nous cherchons à contribuer à la théorisation de la formation à distance. De nombreuses études ont été menées, il y a déjà plus de vingt ans pour explorer cela Dessus, Lemaire et Baillé, 1997. Signalons également que l’enseignement à distance offert aux étudiants depuis mars 2020 est majoritairement constitué d’une simple transposition d’un enseignement classique présentiel Cerisier, 2020. Le cadre de nos investigations n’est donc pas le même que celui des formations spécifiquement conçues pour être suivies à distance. 4Nous nous intéressons ici à une population étudiante pour qui l’enseignement à distance a été imposé par les circonstances sanitaires. À la différence d’autres études réalisées sur de très faibles effectifs en situation de confinement Descamps et al., 2020 ; Giret, 2020, il s’agit ici et pour la première fois d’une étude en grand nombre dont la vocation est d’obtenir une image aussi précise que possible et généralisable de la perception de cette forme d’études imposée, de surcroît sur une période longue. 5Le choix de la cible de l’enquête s’est orienté vers l’ensemble des étudiants et étudiantes de l’université de Lorraine au nombre d’environ 60000. Un questionnaire en ligne conçu grâce à LimeSurvey leur a été diffusé via la direction de leurs composantes. Les 46 composantes de l’établissement ont été sollicitées. Présentation du questionnaire 6Le questionnaire, entièrement anonymisé, était décomposé en 6 groupes de questions Groupe A données générales sur l’étudiante permettant d’extraire d’éventuels critères différenciant au sein des données brutes genre, année de naissance, année d’obtention du baccalauréat, type de baccalauréat, mention, collégium et composante d’appartenance, niveau d’étude, type de résidence domicile parental, logement seul, situation en période de confinement, ville. Groupe B questions générales sur l’enseignement à distance expérience antérieure, sentiment d’autonomie, avantages, inconvénients, etc. Groupe C questions concernant les outils et méthodes utilisées pour les cours, TD ou TP à distance. Groupe D questions liées aux examens et évaluations à distance. Groupe E questions techniques liées aux outils. Groupe F question conclusive sur l’expérience globale de l’enseignement à distance et commentaires libres. 7Au total, 9715 réponses ont été enregistrées dont 7234 réponses complètes exploitables. L’analyse des résultats porte sur ces réponses complètes qui apparaissent significatives de l’effectif étudiant de l’établissement et qui le sont aussi, sans conteste, de l’ensemble de la population étudiante nationale. Présentation de la population ayant répondu à l’enquête Répartition par secteurs 8L’Université de Lorraine est composée de 9 collégiums rassemblant tous les secteurs traditionnels d’un établissement d’enseignement supérieur pluridisciplinaire. Il faut noter que les collégiums sont de tailles inégales, que l’université de Lorraine compte 11 écoles d’ingénieurs et 8 IUT et que le collégium Interface est composé de trois composantes, dont l’INSPE dont les étudiants ont essentiellement répondu au sein de leur collégium disciplinaire. Le collégium Lorraine Management et Innovation est formé de 3 composantes, dont 2 IAE et 1 Institut. Dans le tableau 1 présenté ci-dessous, les effectifs par collégium sont arrondis à la centaine la plus proche. Tableau 1 répartition des réponses en fonction des collégiums Répartition par genre 9Sur les 7234 répondants, 62,5% sont des femmes, 37% sont des hommes et 0,5% se déclarent autres. Notons que la répartition globale des étudiants selon leur genre sur l’ensemble de l’établissement fait apparaître une proportion différente 54% de femmes pour environ 46% d’hommes. La surreprésentation féminine constatée dans notre étude est flagrante, sans que nous puissions en déduire une quelconque interprétation. Comme nous l’évoquerons par la suite, aucune variation significative relative au genre n’a été notée dans les réponses aux questions. Répartition par niveau d’études 10Les étudiants et étudiantes des années post-bac ont plus répondu que leurs aînés tableau 2. Cela correspond peu ou prou à la pyramide des âges de la population sollicitée. Tableau 2 répartition des réponses en fonction du niveau d’études Répartition par situation en termes de logement 11Le tableau 3 présente la situation habituelle des étudiants et étudiantes en termes de logement. Le tableau 4 présente leur situation pendant le confinement et permet de mettre en évidence une proportion de 26 % étant restés confinés seules. Néanmoins, la situation en termes de logement n’impacte pas les réponses au questionnaire. Tableau 3 répartition des répondants selon leur situation de logement habituel Tableau 4 répartition des répondants selon leur situation en période de confinement 12Remarque sur les 3907 étudiants et étudiantes habitant seules ou en colocation, 2292 ont déclaré avoir été confinés partiellement ou totalement au domicile parental, soit 59 % d’entre eux. Aspects positifs et négatifs de l’enseignement à distance 13Les étudiants et étudiantes ont d’abord été questionnées sur leur sentiment d’autonomie par rapport à leurs études. Le tableau 5 présente les résultats globaux ainsi que ceux des secteurs où des variations significatives sont mises en évidence. Nous avons par ailleurs noté voir infra que les étudiants ou étudiantes se déclarant autonomes ou très autonomes pouvaient présenter une perception légèrement différente des aspects négatifs de l’enseignement à distance. Les collégiums qui ne sont pas cités sont ceux dont les résultats ne s’éloignent pas significativement de ceux de l’ensemble de l’université. Tableau 5 sentiment d’autonomie chez les étudiants et étudiantes 14Deux questions ont été posées aux étudiants et aux étudiantes concernant les avantages et les inconvénients de l’enseignement à distance. Plusieurs assertions étaient proposées, les répondants pouvant en choisir plusieurs et pouvant en ajouter en tant que de besoin. Les sentiments exprimés par les étudiants et les étudiantes laissent bien sûr transparaître les conditions de confinement associées à l’enseignement à distance qu’ils ou elles ont pu suivre tableaux 6 et 7. Tableau 6 aspects positifs liés à l’enseignement à distance 15Le gain de temps dans les transports et la liberté d’étudier à son rythme sont les deux avantages les plus cités. À noter un étudiant sur 6 ne trouve aucun avantage à l’enseignement à distance. Tableau 7 aspects négatifs liés à l’enseignement à distance 16La perte de motivation et les difficultés de concentration touchent une très grande majorité d’étudiants et d’étudiantes. Environ une étudiante sur 6 ne dispose pas de connexion internet suffisante et 1,41 % ne dispose pas d’un ordinateur personnel arrondi à 1 % dans le tableau. Nous reviendrons plus tard sur ces aspects, les étudiants et étudiantes ayant été interrogés sur l’aide qu’ils ont pu recevoir de l’établissement en la matière. Notons toutefois ici que nous évaluons le pourcentage d’étudiants en situation de fracture numérique à 18 % en considérant que la difficulté d’accès à une connexion internet suffisante en est un élément caractéristique. Ce chiffre est conforme aux études déjà menées en France CREDOC, 2018 dans lesquelles cette proportion oscille entre 14 et 20 % selon les méthodologies de mesure choisies. 17À noter également, toujours dans le tableau 7 seulement 17% des étudiants considèrent comme un inconvénient le fait d’être confrontés à de multiples plateformes ou solutions techniques pour leur formation à distance. L’utilisation d’outils susceptibles de différer selon les matières étudiées n’est donc pas un problème pour la grande majorité des étudiants et étudiantes. 18Concernant les aspects positifs ou négatifs de l’enseignement à distance, nous n’avons relevé aucune différence significative selon le genre des répondants, leur collégium d’appartenance, leurs modalités de logement ou leur situation éventuelle de néo-entrants dans l’université néo-bacheliers et admis récents en école d’ingénieurs recrutant après classes préparatoires, notamment. Toutefois, les 4295 étudiants et étudiantes se déclarant autonomes ou très autonomes citent un peu moins souvent les problèmes de concentration, d’organisation ou de perte de motivation. En revanche, la perception de la dégradation des interactions pédagogiques, la perte du lien social et le sentiment d’isolement restent sensiblement au même niveau que l’ensemble de la population étudiante. Outils d’enseignement déployés 19Les étudiants et étudiantes ont été questionnées sur les outils utilisés en cours magistral, en travaux dirigés et en travaux pratiques. Cours magistraux 20La première question posée était la suivante si les cours magistraux n’ont pas lieu en présentiel, quelle forme vous paraît la meilleure ? » Les cours diffusés en temps réel recueillent la préférence des étudiants et des étudiantes, suivis des cours enregistrés pouvant être visionnés à son rythme. À noter que le remplacement des cours magistraux par des documents à étudier en autonomie ne satisfait qu’une minorité d’étudiants tableau 8. Tableau 8 préférence quant aux outils substitués aux cours magistraux 21La deuxième question concernait exclusivement les cours diffusés en temps réel et l’outil utilisé par l’enseignant à cet effet. Dans le tableau 9, on note que le tableau classique à craie ou à feutre simplement filmé et diffusé tel quel ne recueille qu’un nombre limité d’avis favorables. Pour 89 % des étudiants et des étudiantes, l’interaction doit se faire grâce au partage d’écran, qu’il s’agisse d’un diaporama ou d’un tableau blanc partagé. À noter que dans la rubrique Autre », quelques étudiants ou étudiantes proposent essentiellement d’alterner entre diaporamas et tableaux blancs partagés. Tableau 9 préférence quant aux cours magistraux diffusés en temps réel 22Les réponses présentées dans les tableaux 8 et 9 ne font apparaître aucune variation en fonction du genre, du collégium d’appartenance, du sentiment d’autonomie, du niveau d’études ou de l’éventuelle situation de néo-entrants dans l’université. Travaux dirigés 23Les questions étaient les mêmes que pour les cours magistraux. Dans un premier temps, les étudiants devaient se prononcer sur la question suivante si les travaux dirigés n’ont pas lieu en présentiel, quelle forme vous paraît la meilleure ? » Les séances en temps réel par visioconférence recueillent la préférence des étudiants et des étudiantes tableau 10. Une fois de plus, pour les étudiants, rien ne remplace l’échange direct avec l’enseignant. Tableau 10 préférence quant aux outils substitués aux travaux dirigés 24À l’instar des cours magistraux, la deuxième question concernait exclusivement les séances de travaux dirigés en temps réel et l’outil utilisé par l’enseignant à cet effet. On retrouve dans le tableau 11 des résultats analogues à ceux concernant les cours magistraux à quelques variations près. Les diaporamas, documents et tableau blanc partagé correspondent bien à la préférence majoritaire des étudiants et des étudiantes. Tableau 11 préférence quant aux travaux dirigés en temps réel 25Tout comme dans le cas des cours magistraux, nous n’avons pas mis en évidence de variations significatives en fonction de la situation des étudiants. Travaux pratiques 26L’avis des étudiants a été recueilli sur deux aspects liés à l’éventualité de mener des travaux pratiques à distance. Il leur a tout d’abord été demandé s’ils estimaient qu’il était possible de faire des travaux pratiques à distance. Si 22 % répondent que c’est absolument impossible, 71% l’envisagent favorablement pour certains TP ou certaines disciplines. Ensuite, à la question concernant la forme possible à donner à ces travaux pratiques, les avis sont partagés et rassemblés dans le tableau 12. Plusieurs réponses étaient possibles. La somme des pourcentages est donc supérieure à 100. Ici aussi, aucune variation n’a été relevée en fonction de la situation des étudiants et étudiantes. Tableau 12 forme susceptible d’être donnée à des travaux pratiques à distance 27Dans un article publié en mai 2020 dans The Conversation Bobroff, Bouquet et Delabre, 2020, les auteurs mettent en évidence les méthodes pouvant être déployées pour se substituer à des travaux pratiques traditionnels et notamment celles concernant le développement de TP en autonomie basés sur des simulations, la préparation de telles applications nécessitant un investissement énorme de la part des équipes enseignantes. Les auteurs parlent d’une pédagogie à reconstruire ce qui dans le contexte d’urgence que nous avons connu, est loin d’avoir été largement envisagé. Examens, partiels et évaluations à distance 28Une attention particulière a été accordée à la perception des évaluations à distance par les étudiants. Tous les étudiantes répondantes ont déjà subi une évaluation à distance 86 % ont déclaré l’avoir déjà subie en temps limité et 48 % ont déjà été soumis à une évaluation à distance en temps libre. Sur ce dernier chiffre, des différences existent entre les secteurs disciplinaires. En effet, 60% des étudiants et étudiantes des secteurs Arts, Lettres, Langues et Sciences humaines et sociales ont déjà connu l’évaluation en temps libre tandis que cette proportion chute à 36% dans le secteur Santé. 29D’une manière générale, environ un tiers des étudiants considère une évaluation à distance plus facile qu’une évaluation en présentiel. Un autre tiers la considère plus difficile. Quant au dernier tiers, il ne la juge ni plus facile, ni plus difficile. 30Nous nous sommes également intéressés aux modalités d’évaluation à distance avec lesquelles les étudiantes se sentent le plus à l’aise. L’examen à distance en temps limité dans des conditions similaires à celles d’un examen classique recueille peu de suffrages comme le montrent les résultats présentés dans le tableau 13. Tableau 13 formes d’évaluations à distance avec lesquelles les étudiants sont le plus à l’aise 31Enfin, il a été demandé aux étudiants et étudiantes leur sentiment sur le caractère juste ou injuste d’un examen ou d’une évaluation à distance, s’ils estimaient qu’une telle épreuve reflétait correctement leur niveau et au final, comment se situait leur préférence. Les tableaux 14, 15 et 16 présentent les résultats. Nous avons choisi, ici et sans chercher à calculer une véritable corrélation, de faire figurer les chiffres des secteurs disciplinaires collégiums pour lesquels nous avons observé des variations. Les collégiums non cités sont caractérisés par des chiffres voisins de ceux de l’ensemble de l’université. Tableau 14 un examen à distance est-il plus juste ou plus injuste qu’un examen en présentiel ? Tableau 15 un examen à distance peut-il évaluer correctement le niveau d’un étudiant ? Tableau 16 préférez-vous être évalués en présentiel ou à distance ? Éléments de mesure des situations de fracture numérique 32Parmi les questions posées relatives aux aspects négatifs de l’enseignement à distance tableau 7 figuraient une question concernant leur accès à un ordinateur personnel et une question sur la connexion internet à leur domicile. Sur les 7234 répondants au questionnaire, 102 ont déclaré ne pas disposer d’un ordinateur personnel soit 1,41 % arrondi à 1% dans le tableau et 1273 ont estimé ne pas disposer d’une connexion internet suffisante, soit 18%. Notons que si nous extrapolons à l’ensemble des 60000 étudiants et étudiantes de l’université, nous pouvons estimer à plus de 800 le nombre total d’étudiantes de l’établissement ne disposant pas d’un ordinateur et à environ 11000 le nombre total d’étudiantes considérant qu’ils ne disposent pas d’une connexion suffisante. Les proportions d’étudiants ou étudiantes pouvant ainsi être considérés en situation de fracture numérique se rapportant à l’absence d’ordinateur personnel ou de connexion internet de qualité sont les mêmes, quel que soit le genre, le niveau d’études ou le collégium d’appartenance. 33Au-delà des 1273 étudiantes qui déclarent ne pas disposer d’une connexion internet suffisante, ce sont 3929, soit 40 % des 7234 répondants qui déclarent avoir connu de temps et temps ou souvent des problèmes de connexion. 34Les étudiantes ont enfin été questionnés sur l’utilisation faite de l’offre de l’établissement de leur prêter un ordinateur ou de leur permettre d’être accueillis en bibliothèque universitaire ou en salle informatique. 35Le tableau 17 montre que sur les 7234 répondants, 323 étudiantes de l’université ont eu recours à un prêt d’ordinateur, soit 4%. Mais parmi les 102 ayant déclaré ne pas disposer d’un ordinateur personnel, seuls 25 ont eu recours à un tel prêt. Les 298 autres prêts auraient donc été accordés à des étudiantes disposant déjà d’un ordinateur. On peut regretter que les trois quarts des étudiants ne disposant pas d’un ordinateur 77 répondants soient in fine restés en situation de rupture. Tableau 17 étudiants ayant eu recours à un prêt d’ordinateur 36Le tableau 18, quant à lui, présente les effectifs ayant fréquenté souvent, de temps en temps ou bien rarement ou jamais les salles informatiques ou les bibliothèques afin de disposer d’une connexion internet de bonne qualité. On y note que le taux de fréquentation est assez faible sur l’ensemble des répondants et à peine plus important parmi les étudiantes en situation de fracture numérique ce qui peut laisser penser que la grande majorité d’entre eux n’ont pas été à même de poursuivre leur formation dans de bonnes conditions. Tableau 18 étudiants ayant eu recours à l’utilisation de salles informatiques ou de BU Une expérience mitigée 37D’après notre enquête, 24% des étudiants et des étudiantes avaient déjà fait l’expérience de l’enseignement à distance avant le confinement du printemps 2020 avec, parmi eux, environ 60% considérant cette expérience comme positive ou très positive. On retrouve des indices de satisfaction élevés dans les études de satisfaction relatives à l’enseignement à distance en situation de non-confinement. Pour n’en citer qu’une, celle incluse dans un rapport de recherche menée à l’université de Strasbourg en 2012 annonce un chiffre de plus de 80% Trestini, Coulibaly, Rossini, Christoffel, Pacurar et Lemire, 2012. 38Interrogés sur leur expérience imposée pendant le confinement depuis mars 2020, les étudiants et les étudiantes sont seulement 35% à considérer cette expérience comme positive. Dans le tableau 19, on remarquera, sans surprise, que les chiffres globaux de l’ensemble des 7234 répondants subissent des variations pour les populations d’étudiants se déclarant autonomes ou très autonomes ou se déclarant en fracture numérique. Par ailleurs, la différence observée entre l’expérience présente et une éventuelle expérience antérieure est sans doute liée au fait que l’offre d’enseignement à distance en période de confinement a été construite sur une simple transposition du présentiel et non sur l’usage de ressources spécifiquement conçues. Tableau 19 vision globale des étudiants de leur expérience d’enseignement à distance pendant le confinement Conclusion 39Pour l’immense majorité des étudiants et des étudiantes, l’enseignement à distance mis en place depuis la première période de confinement par simple transposition de l’enseignement classique reste une forme d’interaction pédagogique dégradée. À la fin du questionnaire, un espace de commentaires libres était proposé aux répondants. Environ un tiers des étudiants et étudiantes a ainsi donné un avis qualitatif sur cette expérience de l’enseignement à distance. La plupart de ces commentaires libres, plus ou moins longs, viennent confirmer la tendance qui se dégage de l’étude concernant les difficultés soulevées par les modalités de substitution proposées. 40Force est de reconnaître que le distanciel, s’il permet d’assurer une certaine continuité pédagogique face à une crise à laquelle personne n’était préparé car tel était bien l’enjeu, ne saurait être une forme pérenne et généralisée d’enseignement. L’interaction pédagogique directe en présentiel tout comme les interactions sociales dont bénéficient les étudiants in situ font partie de leur formation. On ne peut étudier durablement, efficacement, sereinement et oserions-nous dire, démocratiquement, à l’université, qu’en présentiel ou à partir de ressources spécifiquement conçues pour être utilisées en formation à distance.
Linconvénient est que votre temps libre pourrait diminuer. Vous risquez de devoir vous connecter au moins 20 heures par semaine pour les projets ou discussions. Si vous continuez à travailler à plein temps, le temps consacré à la famille ou aux loisirs diminuera en conséquence. Prenez le temps de faire des recherches et de voir si
Depuis quelques années, l’énergie solaire se développe et le nombre de maisons équipées de cette source d’énergie propre ne fait qu’augmenter. Faisons un rapide point sur l’intérêt et les inconvénients des panneaux solaires photovoltaïques. Qu’est-ce qu’un panneau solaire photovoltaïque? Les panneaux solaires photovoltaïques sont des dispositifs destinés à produire de l’électricité grâce à la lumière du soleil. Ce système utilise la transformation de l’énergie solaire en énergie électrique. Cette transformation est réalisée grâce à un générateur générateur et un onduleur qui convertissent le courant continu produit par les cellules solaires en courant alternatif. Les avantages des panneaux solaires Les principaux avantages des panneaux photovoltaïques sont Leur grande disponibilité ils sont capables de produire une énergie toujours croissante et, surtout, disponible partout en France. Leur prix des panneaux solaires bénéficient de subventions de la part de l’état ce qui rend l’investissement particulièrement intéressant pour les particuliers et les industriels La durée de vie des panneaux elle est généralement de 20 à 30 ans selon la durée de vie des panneaux solaires. Après 20 ans, la puissance des panneaux diminue. Mais pour autant, vos panneaux solaires continuent de produire. Leur facilité d’installation l’installation de panneaux solaires photovoltaïques est simple et peu coûteuse. Et si vous optez pour un installateurs de panneaux solaires RGE sur Artisans De Confiance vous pourrez bénéficiez d’aides supplémentaires de l’état. De plus concernant l’entretien des panneaux solaires, ils ne nécessitent pas de grands travaux. Ils permettent de lutter contre le réchauffement climatique les panneaux solaires ont une très faible émission de gaz à effet de serre sur tout leur cycle de vie contrairement à l’électricité. En effet les panneaux solaires photovoltaïques ne nécessitent pas d’énergie fossile pour fonctionner gaz, pétrole ou charbon. Les inconvénients des panneaux solaires photovoltaïques Le cout des panneaux photovoltaïques celui-ci est élevé par rapport à une installation classique car il faut compter en moyenne autour de 1000 € par kWc. Cependant, la grande majorité des fabricants propose des panneaux solaires qui s’adaptent à ce cout et sont donc tout à fait rentables. Le manque de fiabilité des panneaux photovoltaïques l’énergie solaire est par définition une source d’énergie intermittente, ce qui implique que les panneaux solaires ne pourront pas toujours répondre aux besoins de production d’électricité. Pour répondre à ce problème, il est donc nécessaire de disposer d’un système de stockage de l’énergie batteries, etc.. Ils ne permettent pas de produire de l’électricité en fonction des besoins des utilisateurs et donc de favoriser la sobriété énergétique. On ne peut utiliser que l’énergie disponible ou la réinjecter sur le réseau. Pour savoir si vous devez opter pour des panneaux solaires, comparez différents fabricants, demandez des conseils auprès de votre fournisseur d’énergie et prêtez attention à la qualité des panneaux. Ensuite, prenez un temps de réflexion pour bien évaluer les avantages et inconvénients des panneaux solaires photovoltaïques. Pour trouvez un bon installateur de panneaux solaires photovoltaïques, vous pouvez aller sur des sites spécialisés. Vous y trouverez des avis clients, des conseils pour choisir son installateur, et bien d’autres informations utiles. Enfin, comparez les différents prix des panneaux solaires. Vous trouverez facilement le prix le plus juste en comparant les offres et en choisissant la moins chère.
Lesavantages et les inconvénients des fibres optiques. La fibre optique, connue sous le nom de fibre optique, a révolutionné l’industrie des télécommunications, contrairement aux méthodes de transmission traditionnelles qui envoient des signaux via des systèmes métalliques, car les fibres optiques ne sont pas de nature électrique et les
CELINE GAILLE / HANS LUCAS VIA AFP Société École primaire et secondaire Publié le 05 septembre 2021 à 17h00 - Mis à jour le 06 septembre 2021 à 20h53 Réservé à nos abonnés EnquêteSi l’offre est abondante depuis les confinements successifs, la puissance publique, elle, a eu du mal à suivre, laissant souvent les concernés livrés à eux-mêmes. L’année scolaire 2021-2022 démarre, comme la précédente, dans l’incertitude. Avec son cortège désormais habituel d’inquiétudes nouveaux variants, mesures sanitaires, risque de confinement… C’est donc aussi l’heure des premiers bilans. L’attention est portée vers l’enseignement en ligne, tant vanté depuis les années 1990, et enfin mis en pratique à grande échelle. Dès le début de la pandémie, les institutions d’enseignement dans le monde entier ont dû basculer rapidement en ligne, parfois en quelques jours. Beaucoup – pas toutes – se sont adaptées tant bien que mal », explique Sidney Taurel, président du groupe britannique Pearson, le numéro un mondial de l’édition scolaire, en pleine mutation vers l’apprentissage en ligne justement. Lire aussi Article réservé à nos abonnés Coronavirus et enseignement à distance, entre augmentation des inégalités éducatives et transformation pédagogique » Les outils et plates-formes numériques, du moins lorsqu’ils étaient disponibles, ont sauvé les meubles de l’éducation. Sans eux, deux années scolaires auraient été entièrement sacrifiées au détriment de toute une jeune génération. Rien qu’en 2020, la pandémie de Covid-19 a entraîné partout dans le monde une série de fermetures d’établissements scolaires pour une durée moyenne de quinze semaines », d’après l’Unesco qui craint, avec l’Unicef, une catastrophe générationnelle ». C’est considérable. La formation professionnelle a, elle aussi, accumulé les journées portes-closes. La crise a largement accéléré les pratiques de formation à distance pour assurer la continuité pédagogique, sur fond de recours massif au télétravail. Toutefois ce développement s’est fait dans la douleur, souvent à marche forcée pour les organismes de formation qui n’étaient pas préparés », a constaté Aurélia Bollé, déléguée générale du Forum des acteurs de la formation digitale FFFOD. Appelé à la rescousse, le e-learning », sous son appellation anglo-saxonne, est passé brutalement de l’option à l’obligation. Les élèves équipés ont réussi à tirer leur épingle du jeu, mais ceux qui ne l’étaient pas ont décroché. Passage en revue des forces et faiblesses. Un bon matériel nécessaire Premier constat, les cas de réussite ont été étroitement dépendants de l’expérience numérique et de l’engagement des professeurs. Je n’ai pas été prise de court, témoigne Marion, une professeure en CP à Châteauroux Indre. Car les supports que j’utilise au quotidien sont en majorité numérisés et exploitables de chez moi. De bons cours à distance nécessitent également une bonne connexion Internet, un ordinateur récent, un scanner, un forfait mobile illimité pour appeler les familles… Ce qui n’est pas le cas chez tous les enseignants. » Les ressources pédagogiques en ligne n’ont pas attendu les confinements pour être utilisées par de nombreux professeurs, s’affranchissant au passage des classiques manuels scolaires. La boîte à outils numériques Canotech du réseau public Canopé s’avère, par exemple, une mine d’or pour les éducateurs, de même que le portail Eduscol, du ministère de l’éducation nationale. Il y a aussi la méthode Coué. Il vous reste de cet article à lire. La suite est réservée aux abonnés.
Votreplan de cours est rédigé et vos séances prennent forme. Vous devez maintenant planifier et développer les activités d’apprentissage qui permettront aux étudiantes et aux étudiants d’atteindre les objectifs de votre cours. Il existe une multitude d’activités que vous pouvez expérimenter avec votre groupe : études de cas

Comme son nom l’indique, la formation à distance est un type d’enseignement que l’on fait à distance. On n’a donc pas besoin d’aller dans un établissement pour assister aux cours. En général, on a accès à ces derniers via une plateforme en ligne. On peut aussi le faire par l’intermédiaire des visioconférences ou par des leçons en format PDF. Cette technique a le vent en poupe, notamment depuis la naissance des nouvelles technologies. Mais quels sont les intérêts de l’e-learning ? Et quelles sont ses failles ? On va aborder ce sujet dans cet un diplôme tout en restant chez soiIl existe un certain nombre de raisons pour lesquelles on n’a pas la possibilité de se rendre de façon régulière dans une institution pour suivre une formation. C’est notamment le cas lorsque l’on doit absolument partager son temps entre le foyer et l’école, ce qui représente un véritable défi. Il en est de même pour les personnes malades ou en situation de handicap. Leur état ne leur permet pas de se déplacer d’un endroit à un que dire des individus qui vivent en province et qui n’ont pas la possibilité de poursuivre leurs études dans les grandes villes ? Sans mentionner le nombre d’élèves qui ambitionnent de suivre deux filières différentes en parallèle, et les apprenants lents. La formation à distance est la solution idéale devant toutes ces situations. Tout au long d’une année, elle est accessible depuis chez soi. En matière d’études, on est son propre patron. Par conséquent, beaucoup sont parvenus à leur à son rythmeLes cours par correspondance constituent une vraie manne pour un salarié souhaitant poursuivre une formation spécifique. Effectivement, cela lui procure une très grande flexibilité. À condition de bien gérer son temps, il est tout à fait possible d’allier étude et travail. Bien évidemment, cela demande un réel effort de la part de l’ minutes ne suffiront pas pour assimiler une leçon. Pour mettre toutes les chances de son côté, bien répartir les heures entre ces deux activités est primordial. Le soir, avant de se prélasser devant un téléviseur par exemple, on privilégiera les cours de grande qualitéSelon certains ouï-dire, les formations à distance sont d’une qualité médiocre. Des individus ont tendance à penser que les cours ont été rédigés par des professeurs non compétents. Il faut rectifier cette idée. Presque toutes les formations à distance sont concoctées par des enseignants de renom. D’ailleurs, comparée à celle des cours traditionnels, la préparation des leçons à distance se fait avec beaucoup plus de minutie et d’ coût plus réduitQui ne s’est jamais senti frustré par les frais engendrés par ceux de déplacement et de repas pour se rendre au quotidien à une institution pour y recevoir des formations ? Un cours par correspondance est la clé de ce on doit verser les coûts de scolarité, mais dans tous les cas, les dépenses ne seront pas aussi élevées que le montant dédié aux apprentissages avant de s’inscrire à une formation à distance, il faut peser le pour et le contre de cette forme d’enseignement. Effectivement, elle comporte des très haut niveau d’auto-exigenceCertains adeptes des formations à distance se trouvent très vite confrontés à un grand problème le manque de sérieux, d’autodiscipline et de motivation. Beaucoup ne parviennent pas à mettre entre parenthèses des activités qui les passionnent, ce qui laisse peu de temps aux cours par correspondance. D’autres encore sont absorbés par les tâches domestiques et ne trouvent plus le temps de se concentrer sur les leçons. Mettre en place des horaires fixes est tout simplement impossible pour la plupart des apprenants. En outre, certains tendent à procrastiner, ce qui est l’ennemi numéro un des formations à distance. Une grande liberté dans les études pousse l’élève à toujours remettre à plus tard la révision ou l’envoi des devoirs. Dans ce cas-là, une quantité importante de travail s’accumule, et l’on se perd parfois. Des étudiants finissent même par se décourager et de contact humainUne grande faille dans les formations à distance est le fait que le professeur ne soit pas devant l’étudiant. Même si l’on a la possibilité de contacter les enseignants par email ou par téléphone pour obtenir des éclaircissements sur un chapitre, la présence humaine a une valeur inestimable. L’apport émotionnel d’un tuteur bienveillant est un facteur qui motive les apprenants, surtout ceux qui poursuivent des formations dans des disciplines complexes comme la finance, l’économie et la leçons fournies sur des supports comme les CD sont tout spécialement dénuées de toute émotion. L’apprenant est isolé. Dès lors, il pourra se sentir moins impliqué. Force est de l’admettre, le contact humain contribue à la réussite de l’étudiant. Le manque de présence humaine est donc un handicap à ne pas négliger attribué aux formations à diplômes non valorisés par les employeursHabitués à recruter des salariés ayant obtenu des diplômes par l’intermédiaire des méthodes classiques d’apprentissage, certains employeurs ont du mal à reconnaître les certificats issus des cours par correspondance. Le bien-fondé de la formation est remis en question par ceux-ci. Par ailleurs, les étudiants qui ont suivi ce type d’enseignement sont parfois confrontés à une grande difficulté à intégrer le milieu à distance ou formation traditionnelle ?Il n’y a pas de formule exacte quand on doit répondre à la question, s’il est plutôt sage d’opter pour un cours par correspondance ou une formation à distance. Beaucoup ont réussi à décrocher leur diplôme grâce au e-learning. Ce dernier connaît un franc succès puisqu’il est accessible à tous les types de personnes. À part cela, il garantit une grande flexibilité. Cependant, une autodiscipline est exigée de la part des apprenants qui choisissent ce parcours. L’esprit d’un fainéant » n’a pas de place dans cette forme d’apprentissage. Avant de se lancer, il convient donc de s’auto évaluer et d’analyser de manière objective si l’on dispose de cette qualité, faute de quoi on risque d’abandonner en plein milieu des formations.

Latablette ne doit pas détrôner les activités de groupe classiques. Ce support de travail, s’il n’est pas utilisé dans de bonnes conditions, peut isoler l’élève et le couper des interactions sociales. L’enseignant doit veiller à encourager les travaux de groupes et les exposés oraux pour préserver le lien entre les élèves.
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Lesystème d’Enseignement à Distance (EAD) belge. Les cours EAD ne suivent pas les programmes de l’EN car ils sont belges. Ce sont donc les programmes belges qui sont mis en place dans ces cours. Leur gros avantage est leur coût modique: 35 euros à vie ! Autres cours par correspondance. Il existe d’autres cours par correspondance que le CNED
Indéniablement, rejoindre une banque en ligne, c’est faire le choix de profiter d’avantages uniques en échange d’une nouvelle façon de vivre » la banque. Est-ce que le jeu en vaut vraiment la chandelle ? Ainsi, de nombreux clients jurent ne jamais remettre les pieds dans une agence traditionnelle tandis que d’autres éprouvent plus de difficultés… Partant de constat, avez-vous intérêt à rejoindre une banque en ligne ? Nextbanq dresse donc les avantages et les défauts de cette expérience bancaire, pour que selon votre profil, vous puissiez choisir le meilleur parti pour vos sait, peut-être que l'âme soeur est à portée de clic ! Les trois grands avantages d’un compte en ligne Les frais bancaires le grand plongeon Le mot d’ordre plus de rentabilité pour votre épargne La souplesse d’utilisation faites ce que vous voulez ou presque ! Les inconvénients supposés et réels de la banque en ligne La perte relative du contact humain Des conditions d’entrée plus restrictives L'obligation de changer de banque L'impossibilité de déposer de l’argent liquide L'encaissement d'un chèque Une offre de crédit pas toujours au top Conclusion banque en ligne ou pas ? OFFRE VALABLE AVANT LE 31 août 2022 * * Offre exceptionnelle avec le code BRSMBA + MA CB GRATUITE Les trois grands avantages d’un compte en ligne Un amalgame est de croire que gérer ses comptes depuis le site Internet d’une banque de réseau Société Générale, CIC, Crédit Agricole, etc… est équivalent à utiliser une banque en ligne Boursorama Banque, ING, etc…. En réalité, si Internet est bien le dénominateur commun, la comparaison est un peu usurpée, même s'il faut bien reconnaître que certaines banques traditionnelles ont réalisé de gros progrès. La différence fondamentale consiste dans le fait que les banques traditionnelles n’ont pas d’autres choix que de relayer les offres du réseau, tandis que les banques en ligne sont libérées de cette contrainte. Or, sans coûteux réseau d'agences à entretenir, les banques en ligne peuvent sortir des sentiers battus pour proposer au moins trois avantages imparables Les frais bancaires le grand plongeon C'est ce qui a d'abord attiré les consommateurs une vraie révolution sur les prix. Dans les meilleures banques à distance, il est même possible de bénéficier d’un compte courant, carte bancaire comprise, sans débourser le moindre euro, et cela tous les ans. Véritable scénario de science-fiction il y a seulement quelques années, ne pas payer de frais bancaires est devenu une réalité pour la majorité des clients de ces banques, à condition d’éviter les incidents de paiement et dans le cadre d'une utilisation "normale" du compte. Attention, toutes les banques en ligne ne proposent pas la carte bancaire gratuite tous les ans. Dans ce cas, l’économie globale se chiffre tout de même en moyenne à environ 50% par rapport aux tarifs pratiqués par les banques traditionnelles, en gardant à l'esprit que la dépense moyenne et par an en France pour un compte bancaire est d'environ 200€ carte comprise. Un avantage toujours conséquent ... Le mot d’ordre plus de rentabilité pour votre épargne Le rôle des banques en ligne est loin de se limiter à la mise à disposition d’un compte courant et de moyens de paiement. Au contraire, le compte courant fonctionne plutôt comme une porte d'entrée vers d'autres services, notamment l'épargne en ligne. Pour ces produits, la répercussion du modèle économique 100% en ligne est aussi bien réelle livrets d’épargne, assurance vie ou encore accès à la bourse, le fossé avec les offres traditionnelles est profond. Des preuves ? Les livrets d’épargne en ligne ont dorénavant une appellation spéciale, les supers livrets ceux-ci sont définis par l'absence totale de frais, un taux de rémunération jusqu'à trois fois supérieurs à ceux des livrets traditionnels et très souvent, la présence d'une offre de bienvenue comme un taux bonifié ou une prime. Les contrats d'assurance vie en ligne ne supportent plus de frais sur les versements, les arbitrages sont gratuits et parmi les fonds en euros, certaines des plus belles rémunérations sont uniquement disponibles en ligne. Les offres de bienvenues deviennent également de plus en plus fréquentes. Transmettre un ordre de bourse en ligne peut dans certains cas revenir jusqu'à 10 fois moins cher qu'avec une banque traditionnelle. Et cela, sans même profiter des offres spéciales à l'ouverture... Lister tous les avantages serait trop long. Toutefois, l'idée à retenir est que bien choisir sa banque en ligne, ce n'est pas seulement repérer le compte le moins cher ou l’offre de bienvenue la plus intéressante. Identifier le catalogue de produits qui répond le mieux à ses besoins est tout aussi rémunérateur sur le long terme ! La souplesse d’utilisation faites ce que vous voulez ou presque ! Gain de temps et efficacité sont les maîtres mots de la relation bancaire sur Internet. Voici comment L’espace client est la véritable station de contrôle » du compte. A partir de cet endroit sécurisé, le titulaire pilote son compte en complète autonomie recherche sur opérations passées, mise en place d’un virement, impression de RIB, commande de chéquier ou même gestion des alertes SMS et emails, la liste des possibilités est complète et ne requière aucune assistance particulière. Besoin de conseils ? Les conseillers bancaires sont joignables par téléphone appel gratuit, emails ou webcam, avec une plage horaire très étendue par rapport aux banques traditionnelles, souvent jusqu’à 22h00 en semaine et 20h00 le samedi. Fini les files d’attentes, et bonjour le coup de fil à un conseiller en rentrant chez soi à 21h00 ! En plus de l’accès depuis un ordinateur, la gestion du compte peut aussi très bien se faire depuis un téléphone portable ou d’une tablette, grâce à des sites optimisés pour la navigation mobile. De plus, les applications iPhone ou Androïd ne sont pas en reste et sont souvent très travaillées. Souscrire un produit, comme un livret d’épargne ou une assurance vie, est d’une facilité presque déconcertante. Il suffit de télécharger le dossier et de le transmettre par courrier ou bien solution encore plus pratique, utiliser la signature électronique pour une souscription 100% en ligne. Les innovations sont aussi au rendez-vous pour faciliter la gestion du compte centralisation automatique des factures, outils de gestion graphique du budget ou enregistrement des chèques sans date de valeur, chaque banque en ligne propose sa propre liste de services innovants. Pour toutes ces raisons, le consommateur d'une banque à distance est parfaitement en contrôle de son compte, au point même que pour la plupart d'entre eux, l'absence d'une agence bancaire à proximité ne se fait jamais ressentir. Alors la banque en ligne, remède à tous les maux de banque ? La réponse dépend avant tout du profil du consommateur, et c'est tout l'objet de la prochaine partie. Les inconvénients supposés et réels de la banque en ligne La consultation du compte bancaire sur Internet est très ancrée dans la vie quotidienne, pourtant seulement environ 5% des Français ont fait le choix d’une banque 100% en ligne. Pourquoi un tel contraste ? Mis à part un manque d’informations sur les avantages des banques en ligne, Nextbanq dresse le constat des points qui peuvent susciter des incertitudes. Allez-vous retrouver votre profil ? 1. La perte relative du contact humain C’est certainement l’explication première. Mais rejoindre une banque en ligne ne signifie pas pour autant des heures d’attentes pour accéder à un centre d’appel surchargé où le nom du client est noyé dans la masse. Ainsi, s'il est vrai que le client ne bénéficie pas d'un conseiller personnel, mais d'une équipe de conseillers, les formes sont toujours respectées, avec généralement des prises d’appel au bout de seulement quelques secondes. Ensuite, la discussion se déroule tout à fait normalement, le conseiller en ligne n’étant pas diminué par rapport à son homologue physique ! La seule spécificité est qu’en cas de signature requise, celle-ci peut-être donnée au choix électroniquement depuis l’espace client ou bien par courrier. De plus, s’il est acquis qu’un appel téléphonique ne remplace pas une franche poignée de main, la vraie question que tout client potentiel doit se poser est la suivante quelle est la fréquence de mes déplacements en agence, et le cas échéant, la proximité établie avec mon conseiller a-t-elle déjà pu faire avancer mon dossier ? ». La réponse dépend de chacun, mais il est acquis que si par exemple un client se déplace plus d’une fois par mois en agence, ce profil est alors difficilement compatible avec celui d’un client d’une banque à distance. Vous ne vous souvenez pas de la dernière fois où vous avez rendu visite à votre banquier ? Vous êtes sur de bons rails ! Enfin, il faut aussi garder à l’esprit que les banques en ligne ne demandent pas de domiciliation des revenus, et que tester » ce nouveau mode de relation peut très bien se faire en conservant un compte traditionnel. 2. Des conditions d’entrée plus restrictives Comme pour leurs homologues physiques, des critères d’admission sont parfois appliqués, notamment pour la délivrance des moyens de paiement. Principale différence, et de taille, ces critères tendent à être plus sélectifs, et reflètent donc la volonté des banques en ligne de se constituer des clientèles plutôt aisées financièrement, même si des exceptions notables existent. Par exemple, de grosses différences existent entre Monabanq qui ne demande pas de revenus minimums et Bforbank qui exige au moins 1 200€ de revenus nets mensuels pour une carte Visa Classic. En lieu et place de la justification des revenus, une alternative possible consiste à verser un encours minimum dans un produit maison, par exemple 2 500€ sur le livret d’épargne ou dans un contrat d’assurance vie chez Boursorama Banque. A ce niveau, il est également intéressant de noter que les bras en ligne » des grandes banques traditionnelles, comme L'Agence en Ligne de BNP Paribas, sont faciles d’accès, mais ne proposent pas la même compétitivité, malgré quelques petits avantages donnés par rapport à l'offre "physique". Au final, le marché est tout de même bien fait, et si un segment de clientèle est délaissé, ce n'est jamais pour très longtemps. Dans cette optique, Boursorama Banque a par exemple cassé les barrières avec ses offres WELCOME et ULTIM, accessibles à tous sans conditions de revenus. Le comparatif de Nextbanq récapitule les critères d’admission banque par banque. 3. L'obligation de changer de banque Dans l’imaginaire des Français, rejoindre une banque en ligne implique de devoir changer de banque, exercice fastidieux et consommateur de temps. La réalité est tout autre ! Si ce type de pratique a pu exister, ce n'est absolument plus le cas aujourd'hui. Deuxième élément de réponse, de gros progrès ont été réalisés pour faciliter les formalités, notamment d'un point de vue législatif. A la pointe sur ce sujet, les banques en ligne proposent désormais des outils automatiques pour contacter les organismes débiteurs. Et parfois, un conseiller peut même se voir attribuer spécifiquement cette tâche. Le rapatriement des comptes n’est en aucun cas une condition obligatoire et qu'il ne s’agit donc ici que d'un frein psychologique ! 4. L'impossibilité de déposer de l’argent liquide C’est probablement le talon d’Achille des banques en ligne. En effet, comment déposer des espèces dans une banque qui ne possède pas agences ? Mis à part Hello bank! et Monabanq qui sont les deux seules banques en ligne à accepter le dépôt en liquide via leurs réseaux respectifs BNP Paribas pour la première et le Crédit Mutuel pour la seconde, la seule solution consiste à se rendre dans un bureau de poste pour effectuer le dépôt par l’intermédiaire du service mandat cash appelé parfois aussi mandat compte. Cette solution ne peut être cependant que très temporaire, car c'est un service facturé par le bureau de poste, et à la charge du client. En clair, si un consommateur est souvent amené à faire des dépôts en espèces, garder un compte courant dans une agence traditionnelle est clairement le choix le plus judicieux. 5. L'encaissement d'un chèque Pour les clients ayant le réflexe d’associer un dépôt de chèque à un déplacement en agence, l’absence d’agence peut parfois constituer un handicap. Bien entendu, il n’en est rien ! En effet, plutôt que de déposer l’enveloppe dans la boite aux lettres de l’agence, c'est la boîte postale qui remplit dorénavant ce rôle . Problème résolu ! Revers de la médaille, le délai d’encaissement du chèque peut se voir allongé de 2 ou 3 jours, ce qui peut avoir des conséquences agaçantes pour les clients percevant leurs revenus sous forme de chèques. Heureusement, de nombreuses banques en ligne Monabanq, Boursorama Banque, Hello bank!, Bforbank proposent le scan des chèques afin de supprimer les dates de valeur, à condition que le chèque arrive physiquement sous quelques jours. 6. Une offre de crédit pas toujours au top Le dernier frein potentiel concerne l'offre de crédits. Après des débuts difficiles, toutes les banques en ligne proposent aujourd'hui au moins le crédit immobilier ou à la consommation, quand ce ne sont pas les deux. Très souvent, ces offres sont d'ailleurs suffisamment agressives pour attirer de nouveaux clients, même si l'exhaustivité est encore une force des banques traditionnelles. De toute manière, pour les crédits plus que pour n'importe quel autre produit, comparer est indispensable pour faire le bon choix, et les banques en ligne permettent très rapidement d'avoir une proposition concrète de crédit. Le marché a donc bien évolué ! Enfin, les découverts autorisés et non autorisés étant également une forme de crédit, les banques à distance sont connues pour facturer beaucoup moins cher les écarts de conduite. Conclusion banque en ligne ou pas ? L'heure du jugement a sonné ! Comme nous avons vu, les banques en ligne sont positionnées très loin devant les agences traditionnelles sur la question des tarifs, de l'offre d'épargne et de la souplesse d'utilisation. Toutefois, ces avantages sont à pondérer selon le profil de l'utilisateur un client habitué à se rendre tous les mois en agence, pour déposer du liquide notamment, risque d'avoir du mal à franchir le cap. Mais vous, comment vous situez-vous ? Si ces freins potentiels ne vous semblent pas insurmontables, il y a fort à parier pour que votre profil soit compatible. Dans cas, Nextbanq vous propose un des deux choix suivants Vous êtes convaincus ne reste plus qu'à comparer les banques avec notre service exclusif et constamment mis à jour. Vous souhaitez en savoir plus non abordée jusqu'ici et fréquemment posée, la question de la sécurité des banques en ligne fait l'objet d'un article à part entière. Enfin, si vous vous ne reconnaissez pas dans le profil d'un utilisateur de banque en ligne, Nextbanq espère que cet article vous aura aidé dans le cheminement de votre décision ! Lire aussi Le guide pour choisir entre toutes les banques OFFRE VALABLE AVANT LE 31 août 2022 * * Offre exceptionnelle avec le code BRSMBA + MA CB GRATUITE Article écrit par Emilien FRANCOISE est le fondateur de Nextbanq, site de référence dans l'univers des finances personnelles. Titulaire d'un diplôme de grande école de commerce, il écrit des contenus indépendants à temps plein depuis 2007 avec l'ambition d'aider tous les lecteurs à améliorer leur pouvoir d'achat.
Lesformations à distance pour apprendre sans contrainte. Formation en ligne: origine, développement et utilité. Comment apprendre en ligne; Cours en ligne gratuit : des supports pédagogiques pour tous; E learning : les solutions pratiques de cours en ligne dans un monde à grande vitesse. E formation entre atouts et points faibles
Immobilier quels avantages pour les achats à distance ? 000304 Immobilier quels avantages pour les achats à distance ? 000304 Peut-on signer la vente d'un logement à distance ? Eh bien oui ! Le compromis de vente ou le contrat de réservation, lorsqu'il s'agit d'un achat dans le neuf, peuvent désormais être signés de manière électronique et totalement sécurisée, chez la plupart des agences immobilières et des promoteurs. Une fois les cases validant les conditions d'achat du bien cochées sur le formulaire en ligne mis à disposition, une copie authentifiée du document et de ses annexes est adressée par email à chacune des parties. En pratique, acheteur et vendeur doivent se connecter simultanément en visio avec le notaire qui, après avoir lu devant eux les éléments contractuels de l'acte, leur transmettra un lien internet afin d'obtenir leur accord électronique. Acheter sur plan, évidemment, il y a des inconvénients et des avantages. On commence justement par les bons côtés un logement neuf répondant aux nouvelles normes de la réglementation thermique et de la consommation énergétique. Pas de travaux à prévoir avant plusieurs années, un paiement échelonné sur plusieurs mois et une exonération de taxe foncière pendant deux ans après la construction. Des frais de notaire réduits, plusieurs garanties contre les défauts de conformité, contre les dysfonctionnements des équipements, contre les défauts qui mettent en cause la solidité de la construction. Bref, une personnalisation du bien, l'acquéreur peut tout modifier à sa guise. Quels inconvénients ? Il y a des inconvénients, évidemment. Le prix du mètre carré est un peu plus élevé que dans l'ancien. Les délais de livraison, il faut généralement patienter entre 12, voire 24 mois avant de pouvoir emménager. Il y a aussi les difficultés à se projeter sur des points importants avec simplement un plan ou un logement témoin luminosité, isolation, superficie. Attention notamment avec l'ancien. Comme pour le neuf, il est possible d'acheter sans visiter dans l'ancien, mais c'est un achat en l'état et j'insiste bien en l'état. C'est un bien d'occasion avec qualités et défauts, pris tel quel, on ne pourra plus rien faire. En France, il n'y a pas de garantie de vices cachés entre particuliers, contrairement au neuf ou cette garantie existe, car il s'agit obligatoirement d'un professionnel face à un particulier. Privilégiez une visite en réelQue vous visitiez ou pas, si vous apercevez après coup qu'il y a des vices poutres porteuses retirées, dégât des eaux caché, planchers endommagés, pour entamer une procédure judiciaire contre le vendeur pour vices cachés, c'est à l'acquéreur de prouver que le vendeur connaissait le vice et que le vice l'a conduit à acheter ce bien avec un consentement non éclairé. Autant dire, c'est une vraie galère. Dans les deux cas, je vous conseille toujours une visite en réel avant une signature définitive, car une fois acheté, il est très difficile de se retourner contre le vendeur. D'autant plus dans l'ancien. L’actualité par la rédaction de RTL dans votre boîte mail. Grâce à votre compte RTL abonnez-vous à la newsletter RTL info pour suivre toute l'actualité au quotidien S’abonner à la Newsletter RTL Info
Formationà l’impression 3D : avantages et inconvénients de la formation à distance. L’impression 3D est une pratique en pleine croissance dans de nombreux secteurs (ingénierie, architecture, médecine). Pour les professionnels qui y évoluent, de nouvelles opportunités en découlent. Or, pour pouvoir les saisir, la formation est
La fibre optique se développe rapidement dans le domaine de la télécommunication et de la transmission de données grâce à ses nombreuses avantages plus rapide avec moins d’atténuation, résistant aux interférences électromagnétiques EMI, plus petit en taille, mais plus compétent dans la transmission d’informations. Les besoins, en bande passante, d'autre parte, entraînent également une croissance significative de la demande en fibres optiques. Nous allons examiner les types de câbles à fibre optique les plus populaires et explorer les avantages et les inconvénients de la fibre optique, et nous vous conseillerons ensuite sur la sélection des câbles à fibres optiques. Qu'est-ce que la fibre optique ? La fibre optique utilise des impulsions lumineuses au lieu d’impulsions électriques pour transmettre des informations, offrant ainsi une largeur de bande plusieurs fois supérieure à celle des systèmes électriques traditionnels. Le câble à fibre optique peut être protégé par un revêtement et un blindage pour le rendre résistant aux conditions environnementales difficiles. Par conséquent, il est largement adopté dans les entreprises commerciales, les gouvernements, l'armée et de nombreuses autres industries pour la transmission audio, vidéo et des données. Figure 1 Structure de la fibre optique Types de câbles à fibre optique courants Il existe trois types de câbles à fibre optique deux types de câbles à fibre optique en verre - le câble à fibre optique monomode et le câble à fibre optique multimode, ainsi que le câble à fibre optique plastique POF. Câble à fibre optique monomode Le "mode" de la fibres optiques fait référence au chemin parcouru par la lumière dans le câble. La fibre monomode a un diamètre de noyau plus petit de 9 microns 8,3 microns pour être exact. Elle ne laisse passer qu’une seule longueur d’onde et ne dispose que d’une seule voie pour la lumière, ce qui réduit considérablement les réflexions lumineuses et diminue l'atténuation. Légèrement plus cher que ses homologues multimodes, le câble à fibre optique monomode est souvent utilisés pour les connexions réseau de longues distances. Figure 2 fibre monomode Câble à fibre optique multimode La fibre optique multimode possède un noyau avec un diamètre plus grand que celui de la fibre optique monomode, ce qui permet une transmission de voies et de longueurs d'onde multiples de la lumière. La fibre optique multimode est disponible en deux tailles 50 microns et 62,5 microns. Ce câble est couramment utilisé pour les connexions de courtes distances, y compris des applications FTTD Fiber-to-to-Desk, connexions entre les panneaux de brassage et équipements ou applications de données et audio/vidéo dans les réseaux locaux. Selon la répartition de l'indice de réfraction des fibres, la fibre multimode peut être classées en deux catégories la fibre multimode à saut d’indice et la fibre multimode à gradient d’indice. Figure 3 fibre multimode Fibre optique en plastique POF La fibre optique POF est une fibre à saut d’indice avec un noyau de grands diamètres de 1 mm. Sa grande taille » lui permet de coupler facilement la lumière provenant de sources et connecteurs dont une précision élevée n’est pas nécessaire. Les coûts des connecteurs sont généralement de 10 à 20 % plus élevés que ceux des fibres de verre et la terminaison est simple. Étant en plastique, il est plus durable et peut être installé en quelques minutes avec peu de matériel et un minimum de formation. Comme les applications ne nécessitent pas une grande largeur de bande sur de grandes distances, le prix de la fibre POF est plus compétitif, ce qui en fait une option intéressante pour les connexions LAN de bureau et les liaisons courtes à vitesse réduite. Avantages et inconvénients de la fibre optique Compte tenu des avantages de la vitesse et de la bande passante de la fibre optique sur un câble en cuivre, elle présente également certains désavantages. Voici les avantages et les désavantages des câbles à fibres optiques. Avantages de la fibre optique Bande passante plus large et vitesse plus rapide—Le câble à fibre optique prend en charge une bande passante et une vitesse extrêmement élevées. L'avantage le plus important est la quantité d'informations qui peut être transmise par unité de câble à fibre optique. Pas cher—Plusieurs kilomètres de câbles à fibres optiques peuvent être moins coûteux que des fils de cuivre d’une longueur équivalente. Plus mince et léger—La fibre optique est plus mince et peut être tirée dans des diamètres inférieurs à ceux du fil de cuivre. Leur taille et leur poids sont inférieurs à ceux d’un câble en cuivre, ce qui leur permet de mieux s’adapter aux endroits où l’espace est une préoccupation. Capacité de charge supérieure—Comme les fibres optiques sont beaucoup plus minces que les fils de cuivre, il est possible de regrouper davantage de fibres dans un câble de diamètre donné. Cela permet à davantage de lignes téléphoniques de parcourir le même câble ou à plusieurs canaux de passer par le câble jusqu’à votre décodeur de télévision par câble. Moins de dégradation du signal—La perte de signal dans la fibre optique est inférieure à celle du fil de cuivre. Signaux lumineux—Contrairement aux signaux électriques transmis dans les fils de cuivre, les signaux lumineux d'une fibre n'interfèrent pas avec les autres signaux du même câble à fibre optique. Cela signifie une communication et une transmission des données plus claires et de meilleure qualité. Longue durée de vie—Les fibres optiques ont généralement une durée de vie supérieure à 100 ans. Inconvénients de la fibre optique Puissance faible—Les sources lumineuses sont limitées à une puissance faible. Bien qu’il existe des émetteurs de grande puissance qui améliorent l’approvisionnement, cela ajouterait un coût supplémentaire. Fragilité—La fibre optique est assez fragile et plus sensible aux dommages que les fils de cuivre. Il est préférable ne pas tordre ou plier les câbles à fibres optiques. Distance—La distance entre l'émetteur et le récepteur doit rester courte sinon des répéteurs sont nécessaires pour amplifier le signal. Conclusion La fibre optique fournit une connexion Internet rapide, constante et stable qui permet de transmettre beaucoup de données sur des distances incroyables. Comme les demandes de données deviennent énormes, le câblage en fibre optique est la solution la plus sûre pour assurer la flexibilité et la stabilité du réseau. htfG.
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